Escrito a diversas mãos

O Livro Branco de Psicologia, Ensino e Educação pretende ser um espaço de reflexão acerca destas três dimensões, concebidas como integradoras e relacionais, cujo denominador comum é a Aprendizagem. Com efeito, trata-se de um Livro Branco, pois pretende-se seja escrito a diversas mãos, de forma dinâmica, tendo em mente o denominador comum enunciado que podemos entender como dependente dos ensinamentos: (1) da Psicologia, porque pretendemos uma reflexão sobre as características do indivíduo que aprende e de como isso se repercute na aprendizagem humana, podendo esta ser concebida a partir de diferentes níveis de análise, como, por exemplo, mudança de comportamento, aquisição de informação ou conhecimento; (2) do Ensino e Educação, porque concebidos como mediadores, a diferentes níveis, na construção e gestão do conhecimento; e (3) da Psicologia, Ensino e Educação, porque é na confluência dos seus contributos que é possível desenvolver nos indivíduos as ferramentas cognitivas, emocionais e instrumentais para transformar a informação em conhecimento nos diversos domínios do conhecimento.